Кафедра Педагогіки, методики та менеджменту освіти Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна

04–05 червня 2026 року на базі Кременчуцького національного університету імені Михайла Остроградського відбувся Міжнародний конкурс студентських наукових робіт зі спеціальності «Професійно-технічна освіта». Захід проводився під патронатом Національної комісії України у справах ЮНЕСКО та за підтримки Міністерства освіти і науки України.

Метою конкурсу стало сприяння розвитку науково-дослідної діяльності студентської молоді, підтримка талановитих здобувачів освіти та популяризація сучасних підходів до розвитку професійної освіти.

За результатами конкурсу дипломами ІІ ступеня нагороджено:

- Сьомочкіна Станіслава Олеговича;

- Салімова Богдана Віталійовича.

Високий рівень підготовки конкурсних робіт забезпечила науковий керівник студентів – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри  Вероніка Борисівна Бакатанова. 

Щиро вітаємо студентів та їхнього наукового керівника з вагомими здобутками й бажаємо нових наукових звершень, успішної реалізації дослідницьких ідей та подальших перемог!

Доцент Лариса Бакуменко взяла участь у XXII Міжнародній науково-практичній конференції «The impact of modern digital technologies and developments on the future of education» («Вплив сучасних цифрових технологій та розробок на майбутнє освіти»), яка проходила з 1 по 4 червня 2026 року в місті Краків (Польща). У межах конференції науковиця долучилася до обговорення передових цифрових трендів в освіті. За результатами успішної участі Лариса Бакуменко отримала сертифікат обсягом 12 годин (0,4 кредиту ECTS).

Доцент кафедри Тетяна Калініченко успішно завершила курс підвищення кваліфікації «Великий курс про ШІ в освіті», реалізований за підтримки Міністерства цифрової трансформації України, Міністерства освіти і науки України та ГО «Прогресильні». Під час навчання учасники опановували сучасні підходи до використання штучного інтелекту в освітньому процесі, вивчали можливості впровадження інструментів ШІ для підвищення ефективності навчання та професійної діяльності викладача. За результатами навчання Тетяна Калініченко отримала сертифікат про підвищення кваліфікації обсягом 45 годин (1,5 кредити ЄКТС). Набуті знання сприятимуть подальшому впровадженню інноваційних цифрових технологій в освітній процес та розвитку сучасного освітнього середовища кафедри.

21 травня 2026 року відбулася V Міжнародна науково-практична конференція «Інформаційні технології в освіті та науці», організована за участю провідних закладів вищої освіти та наукових установ України й міжнародних партнерів. У роботі конференції взяли участь Світлана Василівна Литвин, Влада Миколаївна Маркова, Ольга Василівна Литвин, які долучилися до обговорення актуальних питань використання сучасних інформаційних технологій в освітньому процесі та науковій діяльності. Участь у таких заходах сприяє професійному розвитку педагогів, ознайомленню з новітніми освітніми практиками та впровадженню інноваційних підходів у навчання. За результатами роботи конференції учасники отримали відповідні сертифікати та мали змогу опублікувати тези доповідей у збірнику наукових праць.

Підсумкова науково-практична конференція Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт зі спеціальності «Професійна освіта» Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна відбулася 28 травня 2026 року в режимі відеоконференції.

Конкурс проводиться щороку з метою створення умов для розвитку інтелектуального потенціалу талановитої молоді, підтримки наукової та творчої роботи здобувачів освіти, коло інтересів яких пов’язане з проблематикою професійної освіти в галузях професійної, фахової передвищої та вищої освіти, стимулювання їхнього інтересу до дослідницької роботи та оволодіння інноваційними технологіями.

У Конкурсі взяли участь здобувачі освіти, які підготували роботи за науковими напрямами:

1) Теорія та методика формування змісту професійної освіти.

2) Теоретико-методичні основи розроблення та використання методів навчання та виховання в професійній освіті /професійній підготовці.

3) Теоретико-методичні основи розроблення та використання засобів навчання та виховання в професійній освіті /професійній підготовці.

4) Теоретико-методичні основи розроблення та використання інформаційно-комунікаційних технологій в професійній освіті /професійній підготовці.

5) Використання адаптивних технологій в освітньому процесі закладів професійної освіти.

На першому етапі Конкурсу комісія забезпечила рецензування 42 студентських наукових робіт, підготовлених 43 авторами, що надійшли із 17 закладів вищої освіти, та визначила 18 кращих робіт (19 авторів), автори яких були запрошені на підсумкову науково-практичну конференцію.

Для організації конференції та захисту робіт було використано платформу Zoom. Члени журі виставляли бали в Google Таблицях, що забезпечило їхню інтерактивну взаємодію та дало змогу оперативно визначити переможців конкурсу.

Урочисте відкриття конференції провів голова конкурсної комісії — доктор педагогічних наук, професор, директор Навчально-наукового інституту «Українська інженерно-педагогічна академія» Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна Денис КОВАЛЕНКО. До роботи конференції долучилися всі учасники та члени конкурсної комісії.

Після вступного слова конференція продовжила роботу у форматі трьох секційних засідань. Здобувачі освіти презентували результати власних науково-дослідних проєктів, брали участь в обговореннях і творчих дискусіях, демонструючи високий рівень підготовки та мотивації.

Склад конкурсної комісії сформований із провідних фахівців, які мають значний науковий і практичний досвід у галузі професійної освіти. Зокрема, до її складу увійшли: Ірина ДОБРОСКОК – доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України, завідувач кафедри професійної освіти Університету Григорія Сковороди в Переяславі; Василь КОВАЛЬЧУК – доктор педагогічних наук, професор, завідувач відділу освітніх вимірювань Державної установи «Науково-методичний центр вищої та фахової передвищої освіти»; Руслан СОПІВНИК – доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри реабілітації Національного університету біоресурсів і природокористування України; Ірина СОЛОШИЧ – доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри екології та біотехнологій Кременчуцького національного університету імені Михайла Остроградського; Марина ВАСИЛЬЄВА – доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри педагогіки, методики та менеджменту освіти Навчально-наукового інституту «Українська інженерно-педагогічна академія» Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна; Микола ЛАЗАРЄВ – доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри педагогіки, методики та менеджменту освіти Навчально-наукового інституту «Українська інженерно-педагогічна академія» Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна та інші.

Свої наукові дослідження представили здобувачі освіти з Харківського національного університету Повітряних Сил імені Івана Кожедуба (м. Харків); Національного університету «Чернігівський колегіум» (м. Чернігів); Тернопільського національного педагогічного університету (м. Тернопіль); Національного університету «Львівська політехніка» (м. Львів); Вінницького національного технічного університету (м. Вінниця); Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка (м. Глухів); Державного закладу «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» (м. Одеса); Криворізького державного педагогічного університету (м. Кривий Ріг); Криворізького національного університету (м. Кривий Ріг); Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради (м. Харків); Хмельницького національного університету (м. Хмельницький); Національного університету біоресурсів і природокористування України (м. Київ); Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка (м. Дрогобич); Кременчуцького національного університету імені Михайла Остроградського (м. Кременчук); Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка (м. Полтава); Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна, ННІ «Українська інженерно-педагогічна академія» (м. Харків); Навчально-реабілітаційного закладу вищої освіти «Кам’янець-Подільський державний інститут» (м. Кам’янець-Подільський).

Учасники продемонстрували високий рівень наукової підготовки, актуальність досліджуваних тем і вміння презентувати власні ідеї. Конференція стала простором для фахової дискусії, обміну досвідом, а також формування нових наукових ініціатив у сфері професійної освіти.

15 травня 2026 року представники кафедри взяли участь у LIX Всеукраїнській конференції науково-педагогічних працівників та аспірантів «Освіта та наука для відновлення країни», що відбулася в ННІ «Українська інженерно-педагогічна академія» Каразінського університету. Під час пленарного засідання з доповіддю виступила представниця кафедри Лариса Олександрівна Бачієва. Викладачі кафедри та здобувачі освіти ступеня PhD також долучилися до роботи конференції, підготувавши тези доповідей за актуальними напрямами наукових досліджень. Участь у конференції сприяла обміну науковими напрацюваннями, професійному розвитку та популяризації результатів досліджень кафедри.

Доценти кафедри Наталія Божко та Лариса Бакуменко успішно завершили програму підвищення кваліфікації «Штучний інтелект та академічна доброчесність: гармонізація з європейськими стандартами», організовану освітньою фундацією Інститут міжнародної академічної та наукової співпраці (IIASC Foundation). Програма тривала з 11 по 15 травня 2026 року в онлайн-форматі та охоплювала актуальні питання академічної доброчесності, використання штучного інтелекту в освітньому процесі, застосування інструментів виявлення ШІ-генерованого контенту, а також європейські підходи до забезпечення якості освіти. За результатами навчання учасники отримали сертифікати про підвищення кваліфікації обсягом 30 академічних годин (1 кредит ЄКТС). Набуті знання та компетентності сприятимуть подальшому вдосконаленню освітнього процесу та впровадженню сучасних підходів до академічної доброчесності в діяльності кафедри.

Професор Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна Денис Коваленко взяв участь у програмі міжнародного стажування Erasmus+ на базі Політехнічного університету Картахени (Universidad Politécnica de Cartagena) в Іспанії. У межах XIII Міжнародного тижня стаффу (XIII International Staff Week), що проходив із 4 по 8 травня 2026 року, він долучився до обміну передовим досвідом у сфері інтернаціоналізації вищої освіти та обговорення нових векторів міжвузівської співпраці. За результатами успішного навчання професор отримав офіційний сертифікат, підтверджений керівництвом міжнародного офісу. Щиро вітаємо Дениса Коваленка та бажаємо нових успіхів у розвитку міжнародних проєктів Каразінського університету!

Представниці кафедри Наталія Рубан та Наталія Божко взяли участь у конференції «Innovating Education: нове покоління в нових реаліях», організованій екосистемою продуктових ІТ-компаній Genesis за підтримки Міністерства освіти і науки України та Міністерства цифрової трансформації України. Учасники заходу обговорили актуальні виклики сучасної освіти, інноваційні підходи до навчання, розвиток цифрових компетентностей та підготовку молодого покоління до професійної діяльності в умовах швидких суспільних змін. Участь у конференції сприяла професійному розвитку, ознайомленню з сучасними освітніми практиками та розширенню можливостей для впровадження інновацій в освітній процес.

02 травня 2026 року відбувся захист звітів з педагогічної практики здобувачами другого (магістерського) рівня вищої освіти освітньої програми А1 «Освітні науки».

Під час захисту магістранти презентували результати своєї практичної діяльності, поділилися набутим досвідом роботи в закладах освіти, продемонстрували сформованість професійних компетентностей, уміння застосовувати сучасні педагогічні технології та організовувати освітній процес.

У своїх виступах здобувачі висвітлили особливості проведеної роботи, представили методичні розробки, проаналізували власні професійні досягнення та окреслили перспективи подальшого професійного зростання. Члени комісії відзначили високий рівень підготовки звітних матеріалів, відповідальне ставлення до проходження практики та здатність магістрантів до рефлексії й творчого вирішення педагогічних завдань.

Захист звітів засвідчив готовність здобувачів до професійної діяльності в освітній сфері, їхню мотивацію до безперервного професійного розвитку та прагнення впроваджувати інноваційні підходи в навчально-виховний процес.

Вітаємо магістрантів із успішним завершенням педагогічної практики та бажаємо подальших успіхів у професійній діяльності, натхнення, нових досягнень і реалізації творчого потенціалу!