Кафедра Педагогіки, методики та менеджменту освіти Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна

Викладачі кафедри продовжують активно долучатися до наукової діяльності та професійного розвитку. Так, старший викладач  Литвин Ольга Василівна взяла участь у VI Міжнародній науковій конференції «Цифрове наукове суспільство: соціально-економічні, правові та міжнародні аспекти», яка відбулася 13 лютого 2026 року в місті Рівне. У межах конференції було опубліковано наукову роботу у збірнику матеріалів конференції, що має міжнародний стандартний номер книги (ISBN) та цифровий ідентифікатор об’єкта (DOI). Захід об’єднав науковців, педагогів та фахівців різних галузей для обговорення актуальних питань розвитку цифрового суспільства, освіти, права та міжнародної співпраці. Участь у подібних наукових заходах сприяє поширенню педагогічного досвіду, розвитку дослідницьких компетентностей та впровадженню сучасних підходів в освітню діяльність.

Доцент кафедри Юлія Олександрівна Білоцерківська взяла участь у Десятому онлайн-симпозіумі Альянсу українських та європейських психотерапевтів «Свобода, гідність і сенс», який відбувся 20 лютого 2026 року. У межах заходу учасники обговорили актуальні питання психічного здоров’я, професійної підтримки особистості в умовах суспільних викликів, а також роль психотерапії у збереженні людської гідності, свободи та пошуку життєвих сенсів. За результатами участі Юлія Олександрівна отримала сертифікат, що підтверджує підвищення кваліфікації обсягом 6 годин. Участь у симпозіумі сприяла розширенню професійних компетентностей та ознайомленню з сучасними підходами у сфері психологічної підтримки та психотерапевтичної практики.

В.о. зав.каф., проф. Наталія Брюханова успішно завершила курс «Ефективне онлайн навчання» та здобула професійну мікрокваліфікацію «Педагог-розробник цифрових освітніх ресурсів» в Харківському національному університеті імені В. Н. Каразіна. Під час навчання було вдосконалено компетентності у сфері цифрової освіти, проєктування сучасних електронних навчальних матеріалів, використання цифрових інструментів для організації освітнього процесу та впровадження інноваційних підходів до дистанційного навчання. Отримані знання та навички сприятимуть підвищенню якості освітньої діяльності, створенню сучасного цифрового освітнього середовища та ефективній організації навчання в умовах цифрової трансформації освіти.