Кафедра Педагогіки, методики та менеджменту освіти Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна

Galyna Yelnykova

1		Galyna Yelnykova, Professor of pedagogy, methodology and management of education, Ukrainian Engineering Pedagogics Academy
2	Education, qualification	1962, Kharkov Chemical-Mechanical College, specialty “Analytical Chemistry”, qualification: technical chemist;1974, Kharkiv State Pedagogical Institute. GS Skovoroda, specialty “Biology and Chemistry”, qualification: teacher of biology and chemistry;1999, State Academy of Management Personnel of Education (Kyiv), doctorate, specialty “General Pedagogy and History of Pedagogy – 13.00.01”, qualification: professional of higher qualification.
3	Academic degree	Doctor of Pedagogical Sciences, dissertation research topic “Scientific basis of adaptive management of general secondary education institutions and institutions”
4	Academic status	professor
5	Certificates, qualification improvement	Ukrainian Engineering-Pedagogical Academy, specialty 073 “Management” (Management of educational institutions), qualification: Head of the structural unit of the university. PC Certificate 02071228 / 000864-17; Registration number 301.
6	Areas of scientific interests	Adaptive processes in socio-pedagogical and socio-economic systems
7	List of disciplines	1. Corporate Governance in Education 2. Management of educational projects 3. Control in management activities 4. Methodology and organization of scientific research in education 5. Financial management in education
8	Link to profiles	1 . https://scholar.google.com.ua/citations?user=4rhMUtsAAAAJ&hl=ru h-index: 18 2. ORCID: 0000-0001-6677-4568
9	The most important publications	Єльникова Г.В. STEM-освіта в контексті адаптивного підходу /Г.В.Єльникова // . − Адаптивне управління: теорія і практика, серія «Педагогіка» . – 2018. − № 4 (7). – [Електронний ресурс]. − Режим доступу: https://amtp.org.ua/index.php/journal/article/view/66/46 Єльникова Г.В. Сучасні проблеми взаємоадаптації суб’єктів управління освітніми системами Адаптивне управління: теорія і практика, серія «Педагогіка», 2018. № 5(9). [Електронний ресурс]. − Режим доступу: https://amtp.org.ua/index.php/journal/article/view/106/73 Єльникова Г.В., Горбенко Л.В. Кваліметричний підхід до оцінки персоналу виробничого підприємства. Адаптивне управління: теорія і практика, серія «Економіка», 2018. № 5(10). [Електронний ресурс]. − Режим доступу: https://amtp.org.ua/index.php/journal2/article/view/96/77 Єльникова Г.В. Наукові основи розроблення кваліметричної моделі адаптивного управління професійною (професійно-технічною) освітою в регіоні /Г. В. Єльникова // Імідж сучасного педагога. – 2019. − № 5 (188). – С. 17-24. DOI: https://doi.org/10.33272/2522-9729-2019-5(188)-17-24/ Єльникова Г.В., Суліма Є.М. Філософський аспект адаптивного управління соціально-педагогічними системами. Адаптивне управління: теорія і практика, серія «Педагогіка». 2020. № 8(15). [Електронний ресурс]. Режим доступу: https://amtp.org.ua/index.php/journal/article/view/208/226 DOI: https://doi.org/10.33296/2707-0255-8(15)-04
10	Participation in scientific projects	Тема «Теоретичні і методичні засади розроблення та використання адаптивних технологій у процесі підготовки магістрів з управління закладом освіти » (Технічне завдання № ВШ 19-01).
11	foreign language proficiency level	А1 – А2
12	Administrative work	Head of the Educational and Scientific Center for Advanced Training and Supplementary Educational Services of the UEPA

темы для wordpress