1.2 Українська інженерно-педагогічна академія, спеціальність «Психологія», кваліфікація «Практичний психолог, викладач закладу вищої освіти», диплом М20 №109483 від 31.12.2020

1. Сертифікат міжнародного наукового онлайн-стажування.  Тема стажування: «Навчально-наукова діяльність в сучасному університеті: виклики, рішення, перспективи» (06.03-14.04.2023 р.)  в на базі Uniwersytet w Białymstoku, Республіка Польща в обсязі 180 годин / 6 кредитів ЄКТС.

2. КЗ «Харківська гуманітарно-педагогічна академія». Підвищення кваліфікації у формі стажування обсягом 180 годин з 27.03.2023-7.05.2023. Тема стажування: «Науково-теоретичні та практичні аспекти технології організації освітнього процесу». Сертифікат №01-12/394 від 8.05.2023 року.

3. Міжнародне підвищення кваліфікації за програмою «Resilient Teaching» («Стійке викладання»), 10.06.2026–26.06.2026, у межах проєкту Erasmus+ SAFE LEARN (ERASMUS-EDU-2025-CBHE), Project ID 101236049 «Supporting Adaptive and Flexible Education for War-Affected Students in Ukraine». Базова установа ‒ Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна. Загальний обсяг ‒ 90 академічних годин (3 кредити ECTS). Сертифікат № СВ-02071205-000009-26 від 30.06.2026 р.

4. Підвищення кваліфікації / професійний розвиток у межах конференції «Innovating Education: нове покоління в нових реаліях», організованої екосистемою продуктових ІТ-компаній Genesis, 02.05.2026. Загальний обсяг ‒ 15 годин (0,5 кредиту ECTS).

5. Участь у IX Всеукраїнській науково-практичній конференції «Актуальні проблеми та перспективи технологічної і професійної освіти», 23–24.04.2026, м. Тернопіль. Організатор ‒ Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка. Обсяг ‒ 0,5 кредиту ECTS. Сертифікат № NK-1488.

6. Участь у III Всеукраїнській науково-практичній конференції «Сталий, інклюзивний, смарт розвиток: наукові підходи до вирішення сучасних глобальних і локальних викликів», 14.04.2026, м. Тернопіль. Організатор ‒ ГО «Науково-аналітична спілка». Загальний обсяг ‒ 12 годин (0,4 кредиту ECTS). Сертифікат № 0239/К.

7. Участь у VII Міжнародній науковій конференції «Інновації та науковий потенціал світу» з публікацією наукової роботи, 03.04.2026, м. Харків, Україна. Загальний обсяг ‒ 0,6 кредиту ECTS. Сертифікат ICSR № 26/0304-25. DOI: 10.62731/mcnd-03.04.2026.

8. Участь у XIII Міжнародній науковій конференції «Transformation of Science and Education: Problems, Challenges, Modern Technologies» («Трансформація науки та освіти: проблеми, виклики, сучасні технології») з публікацією статті у збірнику конференції, 30.03.2026–01.04.2026, м. Прага, Чеська Республіка. Загальний обсяг ‒ 12 годин (0,4 кредиту ECTS).

9. Участь у XIII Міжнародній науково-практичній конференції «Global Trends and Directions of Scientific Research Development» («Глобальні тенденції та напрями розвитку наукових досліджень»), 31.03.2026–03.04.2026, м. Більбао, Іспанія. Організатор ‒ International Science Group. Загальний обсяг ‒ 24 години (0,8 кредиту ECTS).

10. Участь у Міжнародній науково-практичній конференції «Наука, освіта, технології та суспільство: сучасні тенденції та перспективи розвитку в Україні та світі», 27.03.2026, м. Полтава, Україна. Організатор ‒ Центр фінансово-економічних наукових досліджень. Загальний обсяг ‒ 15 академічних годин (0,5 кредиту ECTS). Сертифікат № 27-03-26-05.

11. Підвищення кваліфікації в межах VIII Міжнародного науково-практичного Web-форуму «Розбудова єдиного відкритого інформаційного простору освіти впродовж життя», 24–26.03.2026, Київ–Харків. За тематикою заходу пройдено навчальний курс загальним обсягом 30 академічних годин (1 кредит ECTS). Сертифікат SF8p № 033-26.

12. Підвищення кваліфікації за курсом «Ефективне online навчання» з отриманням професійної мікрокваліфікації «Педагог-розробник цифрових освітніх ресурсів», Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна. Свідоцтво МК № 250023 від 02.02.2026 р.

1.Google Академія:  https://scholar.google.com.ua/citations?view_op=list_works&hl=ru&user=UjFtlQgAAAAJ

h-iндекс: 10

2. ORCID:   https://orcid.org/0000-0003-4262-4076

3. https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57207844419

4. https://www.webofscience.com/wos/author/record/19545758

5. Номер ResearcherID Web of Science:
EMX-5364-2022
https://www.researchgate.net/profile/Nataliia-Briukhanova

1. Kovalenko D., Kupriyanov O., Briukhanova N., Bondarenko T., Koeberlein-Kerler J. How AI and Smart Technology Are Revolutionizing Energy and Building Systems // Artificial Intelligence in Education : Proceedings of the 16th IMCL Conference, Volume 1. Lecture Notes in Networks and Systems. Cham : Springer, 2026. Vol. 1948. P. 37–44. DOI видання: 10.1007/978-3-032-25387-3.

2. Kovalenko O., Briukhanova N., Kalinichenko T., Korolova N., Lytvyn S., Khotchenko I., Koeberlein-Kerler J. Digitalization of the Educational Environment as a Factor in Developing the Communicative Competence of Engineering and Pedagogical Staff // Innovation via Collaborative Learning in Engineering Education. ICL 2025. Lecture Notes in Networks and Systems. Cham : Springer, 2026. Vol. 1848. P. 206–217. DOI: 10.1007/978-3-032-20381-6_21.

3. Божко Н. В., Коваленко О. Е., Брюханова Н. О., Гресь Л. А. Вивчення впливу дистанційного навчання на самостійність студентів закладів вищої освіти // Moderní aspekty vědy : LXIX. Díl mezinárodní kolektivní monografie. Česká republika : Mezinárodní Ekonomický Institut s.r.o., 2026. S. 225–242. DOI: 10.52058/69-2026. ISBN 978-617-8614-37-9.

4. Kovalenko D., Briukhanova N., Bozhko N., Korolova N., Lytvyn O., Koeberlein-Kerler J. Design of Distance Learning Forms as a New Focus in the Training of Higher Pedagogical Education Seekers // Information Technology for Education, Science, and Technics : Proceedings of ITEST 2024. Volume 2. Lecture Notes on Data Engineering and Communications Technologies. Cham : Springer, 2024. Vol. 222. P. 436–449. DOI: 10.1007/978-3-031-71804-5_29. Scopus.

5. Shtefan L., Kovalska V., Briukhanova N., Vasylieva M., Koeberlein-Kerler J. Determinants for the Formation of a Fractality-Based Educational Environment in Engineering Pedagogical Education // Towards a Hybrid, Flexible and Socially Engaged Higher Education. ICL 2023. Lecture Notes in Networks and Systems. Cham : Springer, 2024. Vol. 901. P. 3–14. DOI: 10.1007/978-3-031-53022-7_1. Scopus.

6. Брюханова Н. О., Божко Н. В., Замчій С. В. Роль самостійної навчальної діяльності у формуванні компетентностей майбутніх інженерів-педагогів // Проблеми інженерно-педагогічної освіти. 2024. Вип. 83. С. 268–283. DOI: 10.26565/2074-8922-2024-83-23.

7. Kovalenko O., Briukhanova N., Shtefan L., Bondarenko T., Korniush H., Korolova N. Establishing Excellence in Vocational Education Teacher Training at Ukrainian Engineering Pedagogics Academy // Partnership-Based Governance and Standardization of Vocational Teacher Education in Ukraine / ed. by T. Deißinger, O. Melnyk. Bielefeld : wbv Publikation, 2024. Vol. 82. P. 221–258. ISBN 978-3-7639-7668-3. DOI видання: 10.3278/9783763976690.

8. Kovalenko O., Koeberlein-Kerler J., Briukhanova N., Korolova N., Bozhko N., Lytvyn O. Preparation of Students of Engineering and Pedagogical Specialties for the Development and Implementation of Interdisciplinary Didactic Projects Using IT-Technologies // Learning in the Age of Digital and Green Transition. ICL 2022. Lecture Notes in Networks and Systems. Cham : Springer, 2023. Vol. 634. P. 301–309. DOI: 10.1007/978-3-031-26190-9_31. Scopus.

9. Брюханова Н. О., Гресь Л. О., Замчій С. В. Роль мотивації у формуванні самостійної навчальної діяльності здобувачів освіти // Проблеми інженерно-педагогічної освіти. 2023. Вип. 81. С. 131–142. DOI: 10.32820/2074-8922-2023-81-131-142.

10. Kovalenko O., Koeberlein-Kerler J., Briukhanova N., Korolova N., Lytvyn O. Training of Students of Engineering and Pedagogical Specialties of Developing Educational Internet Projects // Mobility for Smart Cities and Regional Development – Challenges for Higher Education. ICL 2021. Lecture Notes in Networks and Systems. Cham : Springer, 2022. Vol. 390. P. 592–599. DOI: 10.1007/978-3-030-93907-6_63. Scopus.

11. Bondarenko T., Yahupov V., Kupriyanov O., Hromov E., Briukhanova N. Simulator for the Formation Programming Skills Based on Solving Problems of Controlling a Virtual Robot // Mobility for Smart Cities and Regional Development – Challenges for Higher Education. ICL 2021. Lecture Notes in Networks and Systems. Cham : Springer, 2022. Vol. 390. P. 600–607. DOI: 10.1007/978-3-030-93907-6_64. Scopus.

2. Участь в НДР. Тема: №15-03 «Формування проектувально-педагогічної компетенції у майбутніх інженерів-педагогів засобами освітніх інновацій». (2015– 2017 рр.)

3. Участь в НДР. Тема № ВШ – 12 – 12 – 02 «Система якісної підготовки в Україні інженерно-педагогічних кадрів для країн СНД Азійського регіону» (2012– 2014 рр.)

4. Держбюджетна тема «Створення інноваційного інформаційного середовища професійної підготовки інженерів-педагогів» код КПКВ – 2201040 «Прикладні розробки за напрямами науково-технічної діяльності вищих навчальних закладів та наукових установ» (2008-2010 рр.).

5. НДР на тему «Дидактичні основи проектування системи педагогічної підготовки викладачів технічних дисциплін». Тему затверджено на засіданні вченої ради Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України (протокол № 4 від 26 квітня 2007 р.).

6. Держбюджетна тема № 5-7 «Теоретичні та методичні основи педагогічної складової інженерно-педагогічної освіти», затвердженої в Українській інженерно-педагогічній академії (протокол № 16 від 16 червня 2004 р.).

7. Керівник НДР ВШ19-02 “Теоретико-методологічні засади удосконалення взаємодії інженерно-педагогічного ЗВО із зовнішнім середовищем в сучасних умовах трансформації професійної освіти”

8. Керівник НДР ФН21-5 «Удосконалення психолого-педагогічної підготовки викладацьких кадрів для системи П(ПТ)О на засадах партнерства» (2021-2024рр.).

9. Учасник міжнародного Проєкту «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні (PAGOSTE)» 609536-EPP-1-2019-1-DE-EPPKA2-CBHE-SP.

Входить до складу розробників стандарту вищої освіти України за спеціальністю «Професійна освіта (за спеціалізаціями)»