Конференція
15 травня 2026 року представники кафедри взяли участь у LIX Всеукраїнській конференції науково-педагогічних працівників та аспірантів «Освіта та наука для відновлення країни», що відбулася в ННІ «Українська інженерно-педагогічна академія» Каразінського університету. Під час пленарного засідання з доповіддю виступила представниця кафедри Лариса Олександрівна Бачієва. Викладачі кафедри та здобувачі освіти ступеня PhD також долучилися до роботи конференції, підготувавши тези доповідей за актуальними напрямами наукових досліджень. Участь у конференції сприяла обміну науковими напрацюваннями, професійному розвитку та популяризації результатів досліджень кафедри.
Підвищення кваліфікації
Доценти кафедри Наталія Божко та Лариса Бакуменко успішно завершили програму підвищення кваліфікації «Штучний інтелект та академічна доброчесність: гармонізація з європейськими стандартами», організовану освітньою фундацією Інститут міжнародної академічної та наукової співпраці (IIASC Foundation). Програма тривала з 11 по 15 травня 2026 року в онлайн-форматі та охоплювала актуальні питання академічної доброчесності, використання штучного інтелекту в освітньому процесі, застосування інструментів виявлення ШІ-генерованого контенту, а також європейські підходи до забезпечення якості освіти. За результатами навчання учасники отримали сертифікати про підвищення кваліфікації обсягом 30 академічних годин (1 кредит ЄКТС). Набуті знання та компетентності сприятимуть подальшому вдосконаленню освітнього процесу та впровадженню сучасних підходів до академічної доброчесності в діяльності кафедри.
Міжнародне стажування в Іспанії
Професор Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна Денис Коваленко взяв участь у програмі міжнародного стажування Erasmus+ на базі Політехнічного університету Картахени (Universidad Politécnica de Cartagena) в Іспанії. У межах XIII Міжнародного тижня стаффу (XIII International Staff Week), що проходив із 4 по 8 травня 2026 року, він долучився до обміну передовим досвідом у сфері інтернаціоналізації вищої освіти та обговорення нових векторів міжвузівської співпраці. За результатами успішного навчання професор отримав офіційний сертифікат, підтверджений керівництвом міжнародного офісу. Щиро вітаємо Дениса Коваленка та бажаємо нових успіхів у розвитку міжнародних проєктів Каразінського університету!
Участь у конференції
Представниці кафедри Наталія Рубан та Наталія Божко взяли участь у конференції «Innovating Education: нове покоління в нових реаліях», організованій екосистемою продуктових ІТ-компаній Genesis за підтримки Міністерства освіти і науки України та Міністерства цифрової трансформації України. Учасники заходу обговорили актуальні виклики сучасної освіти, інноваційні підходи до навчання, розвиток цифрових компетентностей та підготовку молодого покоління до професійної діяльності в умовах швидких суспільних змін. Участь у конференції сприяла професійному розвитку, ознайомленню з сучасними освітніми практиками та розширенню можливостей для впровадження інновацій в освітній процес.
Захист звітів з педагогічної практики здобувачами другого (магістерського) рівня вищої освіти освітньої програми А1 «Освітні науки»
02 травня 2026 року відбувся захист звітів з педагогічної практики здобувачами другого (магістерського) рівня вищої освіти освітньої програми А1 «Освітні науки».
Під час захисту магістранти презентували результати своєї практичної діяльності, поділилися набутим досвідом роботи в закладах освіти, продемонстрували сформованість професійних компетентностей, уміння застосовувати сучасні педагогічні технології та організовувати освітній процес.
У своїх виступах здобувачі висвітлили особливості проведеної роботи, представили методичні розробки, проаналізували власні професійні досягнення та окреслили перспективи подальшого професійного зростання. Члени комісії відзначили високий рівень підготовки звітних матеріалів, відповідальне ставлення до проходження практики та здатність магістрантів до рефлексії й творчого вирішення педагогічних завдань.
Захист звітів засвідчив готовність здобувачів до професійної діяльності в освітній сфері, їхню мотивацію до безперервного професійного розвитку та прагнення впроваджувати інноваційні підходи в навчально-виховний процес.
Вітаємо магістрантів із успішним завершенням педагогічної практики та бажаємо подальших успіхів у професійній діяльності, натхнення, нових досягнень і реалізації творчого потенціалу!
Участь у конференції
В.о. зав. каф., проф. Наталія Брюханова, проф. Зоя Гирич, доц. Наталія Рубан взяли участь у ІХ Всеукраїнській науково-практичній конференції «Актуальні проблеми та перспективи технологічної і професійної освіти», яка відбулася 23–24 квітня 2026 року на базі Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Під час конференції учасники обговорили сучасні тенденції розвитку технологічної та професійної освіти, актуальні проблеми підготовки фахівців, а також перспективи впровадження інноваційних підходів у освітній процес. За результатами участі учасники отримали сертифікати, що підтверджує їх активну наукову діяльність, професійний розвиток та залученість до обговорення актуальних питань сучасної освіти.
Участь у конференції
Доцент кафедри Юлія Олександрівна Білоцерківська взяла участь у Міжнародній науковій конференції молодих учених «Culture and Information Society of the XXI Century», яка відбулася 16–17 квітня 2026 року на базі Харківської державної академії культури. У межах конференції учасники обговорили актуальні питання розвитку сучасного інформаційного суспільства, культури, освіти та науки, а також представили результати власних наукових досліджень. За результатами участі Юлія Олександрівна отримала міжнародний сертифікат, що підтверджує її активну наукову діяльність, професійний розвиток та залучення до міжнародного наукового співробітництва. Участь у конференції сприяла обміну досвідом і популяризації наукових здобутків кафедри.
Участь у Всеукраїнській науково-практичній конференції
14 квітня 2026 року в.о. зав. каф., проф. Наталія Олександрівна Брюханова взяла участь у Третій Всеукраїнській науково-практичній конференції «Сталий, інклюзивний, смарт розвиток: наукові підходи до вирішення сучасних глобальних і локальних викликів», організованій Громадською організацією «Науково-аналітична спілка». У межах конференції було розглянуто актуальні питання сталого розвитку, інклюзії, цифрової трансформації суспільства та сучасних наукових підходів до подолання глобальних і локальних викликів. Участь у заході стала важливою можливістю для професійного розвитку, обміну досвідом з науковцями та практиками, а також ознайомлення з новітніми дослідженнями у відповідних галузях. За результатами участі отримано сертифікат обсягом 12 годин (0,4 кредиту ЄКТС).
Участь у Міжнародній науково-практичній конференції
14–17 квітня 2026 року в місті Краків (Польща) відбулася XV Міжнародна науково-практична конференція «Transformations of Education in the Era of Modern Technologies», присвячена актуальним питанням трансформації освіти в умовах стрімкого розвитку сучасних технологій. У роботі конференції взяла участь професор Гирич Зоя Іванівна, яка долучилася до обговорення актуальних проблем розвитку освітньої сфери та сучасних підходів до організації навчального процесу. За результатами участі в міжнародному науковому заході учасниці вручено сертифікат, що підтверджує 24 години наукової роботи (0,8 ECTS кредити).
Семінар
На кафедрі педагогіки, методики та менеджменту освіти пройшов семінар, присвячений сучасним підходам до оцінювання результатів навчання. Під час семінару учасники детально розглянули, як контрольні роботи можуть стати не просто формальним елементом оцінювання, а справжнім інструментом розвитку компетентностей студентів. Значна частина дискусії була присвячена міждисциплінарній взаємодії та логічній послідовності навчальних дисциплін, адже саме узгоджена структура курсів дозволяє студентам послідовно опановувати знання та навички, необхідні для професійної діяльності. Викладачі ділилися практичними прикладами формулювання завдань контрольних робіт, обговорювали шляхи інтеграції дисциплін та погоджували підходи до формування освітніх компонентів. Особливий акцент робився на тому, як продумана структура навчальних модулів і взаємозв’язок курсів підвищують ефективність навчання та забезпечують високу якість підготовки майбутніх педагогів. Семінар став справжньою платформою для обміну ідеями та досвідом, підтвердивши прагнення кафедри розвивати систему освіти, яка відповідає сучасним вимогам і готує здобувачів освіти до реальних професійних викликів.








































